Specialidrott

SC1201 - Specialidrott A 200 poäng

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

• Eleven skall ha färdigheter i sin specialidrott,
• vara förtrogen med specialidrottens teknik, taktik och regler,
• ha insikt i idrottspsykologi och dess tillämpningar i specialidrotten,
• ha kunskaper i träningslära och träningsmetoder och deras effekter för utveckling av kvaliteter som uthållighet, styrka, rörlighet, snabbhet och koordination i specialidrotten,
• kunna organisera tränings- och tävlingsverksamhet för barn och ungdomar,
• ha kunskap om hur man förebygger och akut behandlar vanliga idrottsskador,
• ha kunskap om näringsfysiologins betydelse för prestation och hälsa,
• ha kännedom om och erfarenhet av funktionärs- och ledarskap inom idrotten och om idrottsföreningars organisation och verksamhet,

känna till idrottsrörelsens framväxt och mål samt idrottens nationella omfattning,

kunna resonera om det egna idrottsutövandet ur ett etiskt perspektiv.

SC1202 - Specialidrott B 100 poäng

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall

• ha utvecklade färdigheter i sin specialidrott
• ha fördjupade kunskaper i träningslära och i olika träningsmetoder och deras effekter för utveckling av kvaliteter som uthållighet, styrka, rörlighet, snabbhet och kondition
• ha fördjupade kunskaper i idrottspsykologi och kunna tillämpa dem på specialidrotten
• ha fördjupade kunskaper i funktionärs- och ledarskap samt organisation av tränings- och tävlingsverksamhet
• känna till idrottsrörelsens internationella omfattning
• kunna lägga etiska och kulturella perspektiv på såväl idrottsutövandet som idrotten
• kunna diskutera idrottens betydelse ur såväl individ- som samhällsperspektiv.

För vidare info vänligen se Special Idrott VBU